现如今，学校为了保证学生的身体健康和生命安全，像AED体外除颤仪这种应急医疗救助设备是一定会配备的。可以说，校园AEDAED体外除颤仪在我国的校园中已经得到了广泛普及和应用，不少朋友在新闻中也看到过此类设备成功救治学生的经典案例。那学校采购AED体外除颤仪时应该关注哪些方面？从哪些角度入手进行功能比对呢？下面几点大家也许可以略做参考。

其一，要选择有语音提示和彩屏设计的AED体外除颤仪。要知道，在校园AED体外除颤仪使用过程中，需要操作设备的人不管是学生还是老师基本上都不是专业的医护人员，也就意味着大家在操作设备时除了前期要进行培训和学习之外，在操作中最好有一些外在的指引和帮助。而AED体外除颤仪的中英双语语音设计和大彩屏设计就是专门为非专业人员打造的功能，可以保证即使是无经验的小白也能够无门槛使用该设备，顺利高效的成功完成救治。因此，学校选择AED体外除颤仪，必须要选择有这两个功能的设备。

其二，要选择有抗干扰设计的AED体外除颤仪。学校人口密集度高，尤其是发生意外事件时，会有很多的师生围观或者周围需要紧急疏散，不管处于哪种情况，周围的环境往往都是非常嘈杂的，如果设备没有抗干扰大音量设计，那么很有可能在此环境下使用者听不到语音提示，就会影响了现场的救治。

其三，要选择便携式、智能性、傻瓜式操作设计的设备。便携式的原因是在于学校学生发生意外的场景非常多变，学校的占地面积较大，学生有可能在教室出现问题，也有可能在操场上出现问题，只有学校配备便携式设备才方便随时快速的进行搬运，保证无论学生在任何场地发生问题时都可以及时将设备带到现场进行使用。智能傻瓜式操作则是专为非专业人员打造的功能，道理同上，就是降低专业医疗设备的使用门槛，使用者不会因为缺乏专业的医疗知识和使用经验而无法使用，或应用效率太低延误了对病患的救助。

现如今市面上的AED体外除颤仪设备有很多个性化的功能设计，而不同个性化设计适合不同应用场景的消费者选择，在采购校园AED过程中，大家一定要结合校园文化和内部实际情况做有针对性的对比和人性化考虑才行。